Feeney, Silvina. «Los Formatos Del currículum Por Disciplinas Y Sus límites Frente a La inclusión Educativa». Revista Enfoques Educacionales 17, no. 2 (diciembre 31, 2020): pp. 29–38. Accedido abril 18, 2025. https://iamr.uchile.cl/index.php/REE/article/view/60632.